INGLÉS
Han de seguir repasando todo lo anterior y hacer lo siguiente:
Activity 1.
READING PAGE: audio BOOKS
(Debéis escuchar/leer dos historias al día como mínimo) https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories
Activity 2.
Ver un vídeo, de los que pongo debajo, cada día, al terminar de ver todos los videos, elegir un animal y hacer un dibujo o una manualidad sobre el hábitat de ese animal, es decir, cómo es el lugar donde vive. También se puede hacer un vídeo (en inglés) para explicar el dibujo o la manualidad. Si es dibujo o manualidad ha de tener un título y también escribir el vocabulario en inglés. Y una frase describiendo algo del paisaje dibujado.
1. TITULO
2. VOCABULARIO
3. FRASE DESCRIPTIVA
VIDEOS: Amazing animals
African elephant
https://youtu.be/Fk3VdpuFx0Q
Raccoon
https://youtu.be/1lViKrWgTYk
Grey kangaroo
https://youtu.be/-nQzs_4WhO0
Giant Pacific octopus
https://youtu.be/9vQnKO_2kKk
Polar bear
https://youtu.be/XdCaBF8NJ00
https://youtu.be/IyXn4chXcqY
Gila monster
https://youtu.be/jI6aFbBUqkY
Activity 3.
Escuchar la canción y escribir las palabras que faltan en la hoja adjunta. Debéis copiar la canción entera y escribir con un color diferente las palabras que faltan.
Song: WE WILL ROCK YOU - QUEEN
https://youtu.be/-tJYN-eG1zk
Song and lyrics:
https://youtu.be/onJQ1dpsAF8
Espero que estéis todxs bien.
I miss you
Hugs from your teacher Yolanda
.
💖🤗
🌟
EDUCACIÓN FÍSICA
Os dejo aquí el enlace a la web del profe Paco, donde aparecen las actividades:
https://efrioja.jimdofree.com/quinto/
LENGUA Y MATES
Primero, el vídeo de hoy:
Y ahora las tareas:
Lengua: terminar la descripción oral y me la mandáis en vídeo.
Mates: página 167, actividades 5, 6, 7 y 8.
Actividades interactivas (pinchad en los enlaces para repasar de forma amena)
Unidades de longitud:
Unidades de capacidad:
Unidades de masa:
Unidades complejas e incompletas: